在混合或远程环境中进行教学或学习的挑战在于，参与者无法进行有效的协作，也无法给出即时、全面的反馈。在传统课堂上验证有效的方法，如突出文本，添加注释，或在文档中划线强调关键词等，实施起来可能会很复杂。文档的分享和协作方式也可能会遇到困难。此外，总是提供文档的打印版本也是一种负担。这些挑战可能对教育和企业环境中的有效沟通和生产力构成重大阻碍。

Kami在线PDF编辑器通过将传统的文本编辑方法数字化来解决这些挑战。使用该工具，可以突出文本，添加注释和划线关键词，就像在实体环境中一样。这个简单而有效的工具允许即时协作，并提供实时的全面反馈。通过分享功能，可以轻松共享和编辑文档，从而改善协作。另外，Kami在线PDF编辑器消除了打印文件的需要，从而节省了时间和资源，这些时间和资源可以更好地用于更高效的工作或学习。